{"id":2258,"date":"2021-04-13T12:49:13","date_gmt":"2021-04-13T10:49:13","guid":{"rendered":"https:\/\/gradido.net\/?p=2258"},"modified":"2021-12-11T21:02:36","modified_gmt":"2021-12-11T20:02:36","slug":"gradido-akademie-fordert-great-cooperation-fuer-kinderrechte","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gradido.net\/es\/gradido-akademie-fordert-great-cooperation-fuer-kinderrechte\/","title":{"rendered":"La Academia Gradido pide una \"Gran Cooperaci\u00f3n\" por los derechos de los ni\u00f1os"},"content":{"rendered":"
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Uno de cada seis ni\u00f1os piensa en el suicidio<\/h2>\n

K\u00fcnzelsau, 13.04.2021 - Las pol\u00edticas de Corona amenazan no s\u00f3lo el desarrollo saludable y la educaci\u00f3n, sino tambi\u00e9n la vida de nuestros hijos. Cada vez m\u00e1s adolescentes e incluso ni\u00f1os piensan en el suicidio para huir del aislamiento, las exigencias excesivas, el miedo existencial o la violencia dom\u00e9stica. La tendencia en el modo de cierre: \u00a1aumenta constantemente! Las escuelas, las oficinas de asistencia a los j\u00f3venes y las familias llevan mucho tiempo sin poder proteger adecuadamente el \"inter\u00e9s superior del ni\u00f1o\" en las condiciones actuales. En materia de pol\u00edtica educativa y familiar, no se vislumbra la correcci\u00f3n de rumbo que se necesita urgentemente. Este bloqueo de los derechos de los ni\u00f1os y j\u00f3venes llama tambi\u00e9n a la Wirtschaftsbioniker de la academia Gradido en el plan. Profundamente preocupados, piden una reforma de la gesti\u00f3n de la crisis. La cooperaci\u00f3n interdisciplinar deber\u00eda conseguir devolver la seguridad, la confianza y la perspectiva a las generaciones futuras.<\/strong><\/p>\n

Los ni\u00f1os y los j\u00f3venes sufren cada vez m\u00e1s<\/h3>\n

En febrero, el Centro M\u00e9dico Universitario Eppendorf (UKE) de Hamburgo present\u00f3 la segunda parte de su estudio COPSY. El resultado claro: los ni\u00f1os y adolescentes sufren cada vez m\u00e1s la situaci\u00f3n actual. No s\u00f3lo su calidad de vida, sino tambi\u00e9n la salud mental de los j\u00f3venes se ha deteriorado cada vez m\u00e1s en el transcurso de la crisis de Corona. El estudio \"Ser ni\u00f1o en tiempos de Corona\" del Instituto Alem\u00e1n de la Juventud (DJI) de M\u00fanich, as\u00ed como los estudios actuales de la Universidad de Hildesheim, llegan a conclusiones similares. Especialmente en las familias con una situaci\u00f3n econ\u00f3mica dif\u00edcil, los ni\u00f1os se quejaban de enormes problemas emocionales y psicol\u00f3gicos.<\/p>\n

Los ni\u00f1os desarrollan pensamientos suicidas<\/h3>\n

Un estudio de la Universidad del Danubio de Krems, en colaboraci\u00f3n con la Universidad de Medicina de Viena, revela tambi\u00e9n resultados alarmantes sobre la salud mental de los escolares: la crisis del COVID 19 ha multiplicado los problemas mentales de los j\u00f3venes. El 16% de los estudiantes tiene pensamientos suicidas, lo que supone uno de cada seis. Adem\u00e1s, m\u00e1s de la mitad sufre s\u00edntomas depresivos.<\/p>\n

Ansiedades, compulsiones y depresiones<\/h3>\n

El documental \"Lockdown Children's Rights\", de Patricia Marchart y Judith Raunig, que merece la pena ver, muestra con sensibilidad y rotundidad la soledad y el estr\u00e9s psicol\u00f3gico, incluso la traumatizaci\u00f3n, de los ni\u00f1os y j\u00f3venes encerrados, con fatales consecuencias a largo plazo.<\/p>\n

\u00bfD\u00f3nde se ha ido toda la vida?<\/h3>\n

Los expertos en bi\u00f3nica empresarial de la Academia Gradido est\u00e1n alarmados. \"La dram\u00e1tica situaci\u00f3n de los ni\u00f1os y adolescentes es actualmente uno de los puntos centrales de nuestra investigaci\u00f3n. En definitiva, se les ha privado de todo lo que es indispensable para un desarrollo saludable: La cercan\u00eda, la curiosidad, la comunidad, el intercambio animado, la ligereza y el derecho a la exuberancia\", afirma Margret Baier, propietaria de la academia.<\/p>\n

Las medidas perjudican a los ni\u00f1os mucho m\u00e1s que a Corona<\/h3>\n

El Prof. Dr. Andreas S\u00f6nnichsen, presidente de la Red de Medicina Basada en la Evidencia e. V., tambi\u00e9n advierte: \"Las medidas para los ni\u00f1os hacen mucho m\u00e1s da\u00f1o que Corona\". Los pediatras y los m\u00e9dicos de adolescentes de una amplia gama de disciplinas temen que se produzcan da\u00f1os psicol\u00f3gicos y psicosom\u00e1ticos permanentes. El c\u00e9lebre neurobi\u00f3logo Gerald H\u00fcther especula: \"Cuando todo acabe, tendremos que pedir mucho perd\u00f3n a nuestros hijos por lo que les hemos hecho\".<\/p>\n

Los expertos en bi\u00f3nica empresarial quieren una red para un futuro mejor<\/h3>\n

\"Seguir mirando en silencio no es una opci\u00f3n\", concluye Bernd H\u00fcckst\u00e4dt, cofundador de la Academia Gradido. \"No podemos dejar la soluci\u00f3n de estos graves problemas en manos de los profesores o de los padres, que en su mayor\u00eda hace tiempo que se han agotado\", aclara el bi\u00f3nico empresarial. \"No tenemos un remedio patentado para la pol\u00edtica de Corona, pero vemos muy claros los fallos fundamentales de nuestro sistema social, especialmente en esta crisis. La (sobre)carga financiera de las familias, la desigualdad de oportunidades educativas, la falta de solidaridad social y la competencia cada vez m\u00e1s feroz ya en la infancia no existen s\u00f3lo desde Corona. S\u00f3lo que ahora estamos sintiendo las consecuencias de esta indeseable evoluci\u00f3n de forma tan dolorosa. As\u00ed que es necesario entrar finalmente en el intercambio interdisciplinario para definir un nuevo marco para nuestra vida futura. Invitamos a debatir, optimizar y aplicar nuestro \"Modelo Gradido\", que hemos desarrollado durante los \u00faltimos 20 a\u00f1os siguiendo los modelos de \u00e9xito de la naturaleza, en una \"Gran Cooperaci\u00f3n\".\"<\/p>\n

El modelo Gradido mejora las oportunidades de vida y desarrollo<\/h3>\n

En el centro del \"modelo Gradido\", en torno a la moneda del bien com\u00fan del mismo nombre, est\u00e1 la garant\u00eda de los medios de vida y la creaci\u00f3n de oportunidades \u00f3ptimas de desarrollo. Con la ayuda de una \"renta b\u00e1sica activa\", los temores existenciales podr\u00edan ser cosa del pasado. En muchas familias, la paz y la confianza volver\u00edan por fin. En el marco de la \"participaci\u00f3n incondicional\", las inclinaciones y los talentos pueden descubrirse y desarrollarse de la mejor manera posible a cualquier edad, independientemente de la propia educaci\u00f3n previa. Adem\u00e1s, se reforzar\u00eda y promover\u00eda la cooperaci\u00f3n y la comunidad. El \"triple bien\" como base de la creaci\u00f3n de dinero tambi\u00e9n abrir\u00eda posibilidades completamente nuevas para la atenci\u00f3n sanitaria, la conservaci\u00f3n de la naturaleza y, expl\u00edcitamente, tambi\u00e9n para el sistema educativo. Gracias al abandono del principio del dinero-deuda, el legado de gigantescas monta\u00f1as de deuda para las generaciones futuras ser\u00eda finalmente historia. \"Con la transformaci\u00f3n pac\u00edfica hacia un sistema basado en la uni\u00f3n y el compa\u00f1erismo, podemos dar a los j\u00f3venes y a los ancianos, que todav\u00eda hoy est\u00e1n asustados y desesperados, una perspectiva para una vida plena y saludable\", dice Margret Baier. Bernd H\u00fcckst\u00e4dt a\u00f1ade: \"Y como familia humana cooperante, resolver juntos los retos actuales y futuros de este mundo\".<\/p>\n

Detalles sobre el modelo Gradido y la \"Gran Cooperaci\u00f3n\" en www.gradido.net<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Sobre la Academia de Gradido<\/strong>
La Academia Gradido de Bi\u00f3nica Econ\u00f3mica ha desarrollado una \"moneda de bien com\u00fan\" alternativa basada en los modelos de la naturaleza. La naturaleza sigue la regla de que s\u00f3lo cuando algo muere puede surgir algo nuevo, y por lo tanto es posible una mejora a largo plazo (evoluci\u00f3n). Su receta para el \u00e9xito es el \"ciclo de la vida\". Si nuestra econom\u00eda tambi\u00e9n siguiera este ciclo natural, entonces, seg\u00fan la evaluaci\u00f3n de los economistas bi\u00f3nicos, pr\u00e1cticamente todos los problemas monetarios del mundo podr\u00edan ser resueltos. El modelo Gradido se basa en la idea de que no s\u00f3lo cada persona, sino tambi\u00e9n cada estado recibe ingresos basados en saldos positivos. As\u00ed puede cumplir todas sus tareas sin tener que recaudar impuestos. La deflaci\u00f3n o la inflaci\u00f3n son cosa del pasado. La econom\u00eda se libera de la constante compulsi\u00f3n de crecer, se evita finalmente el peligro de un colapso del sistema financiero.(www.gradido.net<\/a>)<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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