{"id":2258,"date":"2021-04-13T12:49:13","date_gmt":"2021-04-13T10:49:13","guid":{"rendered":"https:\/\/gradido.net\/?p=2258"},"modified":"2021-12-11T21:02:36","modified_gmt":"2021-12-11T20:02:36","slug":"gradido-akademie-fordert-great-cooperation-fuer-kinderrechte","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gradido.net\/pt\/gradido-akademie-fordert-great-cooperation-fuer-kinderrechte\/","title":{"rendered":"Academia Gradido apela a 'Grande Coopera\u00e7\u00e3o' para os direitos das crian\u00e7as"},"content":{"rendered":"<div data-elementor-type=\"wp-post\" data-elementor-id=\"2258\" class=\"elementor elementor-2258\" data-elementor-post-type=\"post\">\n\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-496e1d53 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"496e1d53\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-461d7be0\" data-id=\"461d7be0\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-cd9ebe2 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"cd9ebe2\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<h2>Toda sexta crian\u00e7a pensa em suic\u00eddio.<\/h2>\n<p><strong>K\u00fcnzelsau, 13.04.2021 - As pol\u00edticas da Corona amea\u00e7am n\u00e3o s\u00f3 o desenvolvimento saud\u00e1vel e a educa\u00e7\u00e3o, mas tamb\u00e9m a vida dos nossos filhos. Cada vez mais adolescentes e at\u00e9 crian\u00e7as pensam em suic\u00eddio para escapar ao isolamento, a exig\u00eancias excessivas, ao medo existencial ou \u00e0 viol\u00eancia dom\u00e9stica. A tend\u00eancia no modo de bloqueio: em constante aumento! As escolas, os gabinetes de assist\u00eancia social e as fam\u00edlias h\u00e1 muito que n\u00e3o conseguem proteger adequadamente os \"melhores interesses da crian\u00e7a\" nas condi\u00e7\u00f5es actuais. Na educa\u00e7\u00e3o e na pol\u00edtica familiar, a corre\u00e7\u00e3o do curso, urgentemente necess\u00e1ria, ainda n\u00e3o est\u00e1 \u00e0 vista de ningu\u00e9m. Este bloqueio dos direitos da crian\u00e7a e da juventude chama tamb\u00e9m a Wirtschaftsbioniker da academia Gradido sobre o plano. Profundamente preocupados, apelam a uma reforma da gest\u00e3o de crises. A coopera\u00e7\u00e3o interdisciplinar deve conseguir restaurar a seguran\u00e7a, a confian\u00e7a e a perspectiva das gera\u00e7\u00f5es futuras.<\/strong><\/p>\n<h3>Crian\u00e7as e jovens sofrem mais e mais<\/h3>\n<p>Em fevereiro, o Centro M\u00e9dico da Universidade de Hamburgo Eppendorf (UKE) apresentou a segunda parte do seu estudo COPSY. O resultado claro: crian\u00e7as e adolescentes est\u00e3o sofrendo cada vez mais com a situa\u00e7\u00e3o atual. N\u00e3o s\u00f3 a sua qualidade de vida, mas tamb\u00e9m a sa\u00fade mental dos jovens tem vindo a deteriorar-se cada vez mais no decurso da crise da Corona. O estudo \"Being a Child in Times of Corona\" do Instituto Alem\u00e3o da Juventude (DJI) em Munique, bem como os estudos atuais da Universidade de Hildesheim, chegam a conclus\u00f5es semelhantes. Especialmente em fam\u00edlias com uma situa\u00e7\u00e3o financeira dif\u00edcil, as crian\u00e7as queixavam-se de enormes problemas emocionais e psicol\u00f3gicos.<\/p>\n<h3>As crian\u00e7as desenvolvem pensamentos suicidas<\/h3>\n<p>Um estudo da Danube University Krems em coopera\u00e7\u00e3o com a Universidade de Medicina de Viena tamb\u00e9m revela resultados alarmantes sobre a sa\u00fade mental das crian\u00e7as em idade escolar: a crise da COVID 19 multiplicou os problemas mentais dos jovens. 16% dos estudantes t\u00eam pensamentos suicidas, o que \u00e9 um bom em seis. Al\u00e9m disso, mais da metade sofre de sintomas depressivos.<\/p>\n<h3>Ansiedades, compuls\u00f5es e depress\u00f5es<\/h3>\n<p>O document\u00e1rio \"Lockdown Children's Rights\", de Patricia Marchart e Judith Raunig, que vale a pena ver, mostra de forma sens\u00edvel e enf\u00e1tica a solid\u00e3o e o stress psicol\u00f3gico, at\u00e9 mesmo a traumatiza\u00e7\u00e3o, de crian\u00e7as e jovens em isolamento, com consequ\u00eancias fatais a longo prazo.<\/p>\n<h3>Para onde foi toda esta vida?<\/h3>\n<p>Os especialistas em bi\u00f3nica de neg\u00f3cios da Gradido Academy est\u00e3o alarmados. \"A situa\u00e7\u00e3o dram\u00e1tica das crian\u00e7as e adolescentes \u00e9 atualmente um dos pontos centrais de nossa pesquisa. Em \u00faltima an\u00e1lise, eles foram privados de tudo o que \u00e9 indispens\u00e1vel para um desenvolvimento saud\u00e1vel: A proximidade, a curiosidade, a comunidade, a animada troca, a leveza de cora\u00e7\u00e3o e o direito \u00e0 exuber\u00e2ncia\", afirma Margret Baier, a dona da academia.<\/p>\n<h3>As medidas prejudicam as crian\u00e7as muito mais do que a Corona.<\/h3>\n<p>Dr. Andreas S\u00f6nnichsen, o antigo presidente da Rede de Medicina Baseada em Evid\u00eancias e. V. tamb\u00e9m adverte: \"As medidas para as crian\u00e7as causam muito mais danos do que a Corona\". Pediatras e m\u00e9dicos adolescentes de uma ampla gama de disciplinas temem danos psicol\u00f3gicos e psicossom\u00e1ticos permanentes. O neurobi\u00f3logo Gerald H\u00fcther especula: \"Quando tudo acabar, teremos de pedir muito perd\u00e3o aos nossos filhos pelo que lhes fizemos\".<\/p>\n<h3>Especialistas em bi\u00f3nica de neg\u00f3cios querem uma rede para um futuro melhor<\/h3>\n<p>\"Continuar a assistir em sil\u00eancio n\u00e3o \u00e9 uma op\u00e7\u00e3o\", conclui Bernd H\u00fcckst\u00e4dt, co-fundador da Academia Gradido. \"N\u00e3o podemos deixar a solu\u00e7\u00e3o destes graves problemas para os professores ou para os pais, a maioria dos quais, h\u00e1 muito tempo, ficaram sem for\u00e7as\", esclarece o bi\u00f4nico do neg\u00f3cio. \"N\u00e3o temos um rem\u00e9dio patenteado para a pol\u00edtica da Corona, mas vemos as falhas fundamentais do nosso sistema social abundantemente claras, especialmente nesta crise. A (sobre)carga financeira sobre as fam\u00edlias, as oportunidades educativas desiguais, a falta de solidariedade social e a concorr\u00eancia cada vez mais feroz j\u00e1 na inf\u00e2ncia n\u00e3o existem apenas desde a Corona. S\u00f3 agora estamos a sentir as consequ\u00eancias deste desenvolvimento indesej\u00e1vel de forma particularmente dolorosa. Por isso \u00e9 necess\u00e1rio entrar finalmente em interc\u00e2mbio interdisciplinar para definir um novo quadro para a nossa vida futura. Convidamos a discutir, otimizar e implementar o nosso 'Modelo Gradido', que temos desenvolvido nos \u00faltimos 20 anos seguindo os modelos de sucesso da natureza, em uma 'Grande Coopera\u00e7\u00e3o'\".<\/p>\n<h3>O modelo Gradido melhora a vida e as oportunidades de desenvolvimento<\/h3>\n<p>No cora\u00e7\u00e3o do 'modelo Gradido' em torno da moeda comum do mesmo nome est\u00e1 a garantia da subsist\u00eancia e a cria\u00e7\u00e3o de oportunidades \u00f3timas para o desenvolvimento. Com a ajuda de um \"rendimento b\u00e1sico activo\", os medos existenciais podem tornar-se uma coisa do passado. Em muitas fam\u00edlias, a paz e a confian\u00e7a finalmente voltariam. No \u00e2mbito da \"Participa\u00e7\u00e3o Incondicional\", as inclina\u00e7\u00f5es e talentos podem ser descobertos e desenvolvidos da melhor maneira poss\u00edvel em qualquer idade, independentemente da sua pr\u00f3pria educa\u00e7\u00e3o anterior. Al\u00e9m disso, a coopera\u00e7\u00e3o e a comunidade seriam refor\u00e7adas e promovidas. O \"Triplo Bem\" como base para a cria\u00e7\u00e3o de dinheiro tamb\u00e9m abriria possibilidades completamente novas para os cuidados de sa\u00fade, conserva\u00e7\u00e3o da natureza e explicitamente tamb\u00e9m para o sistema educacional. Gra\u00e7as ao abandono do princ\u00edpio do endividamento, o legado de gigantescas montanhas de d\u00edvidas para as gera\u00e7\u00f5es futuras seria finalmente hist\u00f3ria. \"Com a transforma\u00e7\u00e3o pac\u00edfica para um sistema baseado na uni\u00e3o e uni\u00e3o, podemos dar a jovens e idosos, que ainda hoje est\u00e3o assustados e desesperados, uma perspectiva para uma vida plena e saud\u00e1vel\", diz Margret Baier. Bernd H\u00fcckst\u00e4dt acrescenta: \"E como uma fam\u00edlia humana cooperante, resolver juntos os desafios atuais e futuros deste mundo\".<\/p>\n<p>Detalhes sobre o modelo Gradido e a 'Grande Coopera\u00e7\u00e3o' em www.gradido.net<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-e9ff241 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"e9ff241\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p><strong>Sobre a Academia Gradido<\/strong><br>A Gradido Academy for Economic Bionics desenvolveu uma alternativa de \"boa moeda comum\" baseada nos modelos da natureza. A natureza segue a regra de que s\u00f3 onde algo passa pode surgir algo novo, e assim \u00e9 poss\u00edvel uma melhoria (evolu\u00e7\u00e3o) a longo prazo. A sua receita de sucesso \u00e9 o \"ciclo de vida\". Se a nossa economia tamb\u00e9m seguisse este ciclo natural, ent\u00e3o, de acordo com a avalia\u00e7\u00e3o dos Bi\u00f3logos Econ\u00f3micos, praticamente todos os problemas monet\u00e1rios do mundo poderiam ser resolvidos. O modelo Gradido \u00e9 baseado na ideia de que n\u00e3o s\u00f3 cada pessoa, mas tamb\u00e9m cada estado recebe rendimentos gerados com base no cr\u00e9dito. Pode assim cumprir todas as suas tarefas sem ter de cobrar impostos. Defla\u00e7\u00e3o ou infla\u00e7\u00e3o s\u00e3o coisas do passado. A economia \u00e9 libertada da constante compuls\u00e3o ao crescimento, o perigo de colapso do sistema financeiro \u00e9 finalmente evitado. (<a href=\"https:\/\/gradido.net\/pt\/\">www.gradido.net<\/a>)<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Jedes 6. 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Kind denkt an Selbstmord K\u00fcnzelsau, 13.04.2021 \u2013 Die Corona-Politik bedroht nicht nur die gesunde Entwicklung und Ausbildung, sondern auch das Leben unserer Kinder. Immer mehr Jugendliche und sogar Kinder denken an Selbstmord, um der Isolation, \u00dcberforderung, Existenzangst oder h\u00e4uslichen Gewalt zu entfliehen. Die Tendenz im Lockdown-Modus: Stetig steigend! 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