Structura educațională și promovarea tinerelor talente în Arabia Saudită

Structura sistemului de învățământ

The Sistemul de învățământ din Arabia Saudită este structurat în mod tradițional în conformitate cu modelul american și funcționează cu un Sistemul de puncte de credit în funcție de numărul de ore și de relevanța materiilor[1][2]. Sistemul cuprinde trei niveluri administrative distincte: învățământ elementar pentru băieți, învățământ elementar pentru fete și învățământ islamic tradițional pentru băieți[3].

Sistemul școlar

Arabia Saudită are o nouă ani de școlarizare obligatoriecare se aplică în mod egal ambelor sexe[4]. Cu toate acestea, sistemul de educație este strict separate în funcție de sexcare traversează toate nivelurile de educație[3][4].

Învățământul primar (6-13 ani): În școala primară, copiii învață geografia, istoria și arta în limba arabă. O treime din lecțiile zilnice sunt dedicate Educația islamică - o proporție semnificativ mai mare decât în sistemele europene[4]. Băieții primesc, de asemenea, educație islamică extracurriculară, în timp ce fetele învață economie casnică, iar băieții tehnologie[4].

Nivel intermediar (3 ani)Școala primară este urmată de o școală intermediară de trei ani, în care Engleză este adăugată ca limbă suplimentară[4]. Predarea rămâne în mare parte frontală și se concentrează pe memorare, mai degrabă decât pe gândirea critică[4].

Școala superioară: Etapa finală a școlii pregătește elevii pentru "Abitur" din Arabia Saudită, care, cu toate acestea nu au dreptul automat la înscriere la universitate. Elevii trebuie să susțină diverse teste pentru a decide asupra admiterii și specializării[1][2].

Reforme curriculare ca parte a Viziunii 2030

Ministerul Educației a elaborat programe cuprinzătoare Reforme curriculare care marchează o schimbare de paradigmă[5]. Inovațiile includ:

• Expertiza digitală și gândirea critică ca noi puncte centrale

• Îmbunătățit Cunoștințe de limba engleză prin intensificarea predării

• Autoapărare și siguranță personală ca materii obligatorii

• Limba chineză ca limbă străină deja în școala primară prin programe de schimb cultural

• Sistem trimestrial din 2022 pentru o mai bună distribuție a materiilor și mai multe activități extracurriculare[5]

Aceste reforme promovează o Cultura învățării pe tot parcursul viețiicare pune accentul pe independență și autodepășire, mai degrabă decât pe memorare[5].

Învățământ superior

Sistemul de învățământ superior din Arabia Saudită este încă relativ tânăr - prima universitate a fost înființată abia în 1957[2]. În prezent, sistemul cuprinde 26 de universități de stat și 10 universități privatecu cereri pentru alte 120 de fundații universitare private[1][2].

Bariere în calea accesului"Abitur" este doar un certificat de absolvire. Pentru a fi admiși la universitate, studenții trebuie să aibă o vastă Teste de performanță și de aptitudini în engleză, arabă și matematică[2]. Adesea, un semestru sau două Anul pregătitor necesar[2].

Finanțare: Nu există taxe de școlarizare la universitățile de stat - fiecare student primește o bursă de stat. Universitățile private percep între 5.000-6.500 EUR pe semestru[1][2].

Restricții de accesUniversitățile de stat sunt rezervate în primul rând cetățenilor saudiți. Deși 5% din capacități sunt oficial rezervate străinilor, aceștia trebuie de obicei să se orienteze către universități private[1][2].

Universități de top și clasamente internaționale

Universitatea King Abdullah de Știință și Tehnologie (KAUST)

KAUST s-a dovedit a fi Universitate de top a stabilit și conduce Times Higher Education Arab University Rankings 2024 an[6][7]. Fondată în 2009, universitatea este cea mai prima universitate de gen mixt în Arabia Saudită[6].

Universitatea oferă doar Programe postuniversitare și de doctorat în trei divizii: științe biologice și de mediu, informatică și inginerie electrică și științe fizice[6]. Engleză este limba oficială de predare[6].

Excelență internațională: În QS World University Rankings pe subiecte 2025 KAUST strălucește în special în domenii specializate - ingineria petrolului (locul 18), știința materialelor (locul 41) și ingineria chimică (locul 79)[8]. În 2024 Clasamentul global al disciplinelor academice cinci programe se numără printre primele 50 din lume, inclusiv nanoștiințe (locul 30) și tehnologia telecomunicațiilor (locul 34)[8].

Universitatea King Fahd de Petrol și Minerale (KFUPM)

KFUPM realizat în QS World University Rankings 2025 ca cea mai bine clasată instituție arabă Locul 101 global[8]. Universitatea realizează Clasamentul universităților din regiunea arabă QS doi ani la rând[8].

SpecializareKFUPM prezintă o forță deosebită în disciplinele tehnice Locul 40 la nivel mondial în inginerie și tehnologie, Locul 5 în inginerie petrolieră și Locul 7 în ingineria mineralelor și minelor[9][8].

Universitatea King Saud (KSU)

The cea mai veche universitate a țării (fondată în 1957) a crescut de la locul 200-251 la 101-150 în clasamentul ARWU[10]. Cu peste 61.000 de studenți este una dintre cele mai mari instituții de învățământ din regat[11].

Cheltuielile pentru educație și prioritățile guvernamentale

Arabia Saudită acordă o prioritate extrem de mare educației: 16% din bugetul de stat fluxul în educație - de exemplu de trei ori mai mult cum ar fi SUA, Regatul Unit, Franța și Germania[5]. Bugetul 2020 a inclus 51,45 miliarde de dolari SUA pentru educație - cel mai mare capitol de cheltuieli al statului[12].

Aceste investiții reflectă importanța strategică a educației pentru Viziunea 2030 reflectând o economia bazată pe cunoaștere și reducerea dependenței de petrol[12].

Promovarea tinerelor talente

Inițiativa privind capacitățile umane

Arabia Saudită are 2024 Inițiativa privind capacitățile umane (HCI) care se concentrează pe "pregătirea pentru viitor"[13]. Inițiativa reunește peste 6 000 de experți și 150 de vorbitori de marcă internaționali pentru Soluții inovatoare pentru dezvoltarea talentelor pentru a crea[13].

HCI își propune să optimizeze Consolidarea ecosistemului pentru capacitățile umanepentru a promova elaborarea de politici creative și pentru a prezenta povești de succes privind dezvoltarea talentelor[13].

Transformarea digitală în educație

The COVID-19 pandemie a accelerat semnificativ digitalizarea sistemului de învățământ din Arabia Saudită[14]. Ministerul Educației a elaborat Platforma iEN (portalul național de educație) pentru peste 6 milioane de utilizatori și intenționează să înlocuiască manualele fizice cu Tablete pentru a înlocui[14].

81% a pedagogilor din Arabia Saudită cred că învățarea hibridă va îmbunătăți experiența educațională[14]. Ministerul se concentrează pe o model hibrid de învățare ca viitor al educației[14].

Programe pentru talente speciale

The Programul KAUST al Fundației Academice Naționale Germane acordă anual până la 10 burse pentru stagii de cercetare, precum și 5 burse de masterat și 5 burse de doctorat studenților germani cu înaltă calificare[15]. Aceasta reprezintă primul program interdisciplinar pentru promovarea tinerilor talentați pentru germanii dintr-un stat din Golf[15].

Sprijin pentru înființare și fondatori

Monsha'at: instituție centrală de finanțare

Monsha'at (Autoritatea Generală pentru Întreprinderi Mici și Mijlocii) a fost înființată în 2016 și este Instituție centrală pentru antreprenoriat în Arabia Saudită[16][17]. Autoritatea urmărește să Ponderea IMM-urilor în PIB de la 20% la 35% până în 2030 creștere[16].

Bilanț de succes: Monsha'at are aproximativ 273 Acceleratoare, incubatoare și spații de co-working licențiate și mai mult de 100.000 de beneficiari realizate în cadrul programelor de formare[17]. Despre 70.000 de studenți au beneficiat de programul Inițiativa Startups universitare[17].

Acceleratorul Misk

The Acceleratorul Misk sprijină start-up-urile din domeniul tehnologiei care se concentrează pe piața din Arabia Saudită din 2019[18]. Până în prezent 193 Start-up-uri în 10 cohorte promovat[18]. Modelul Program hibrid de 12 săptămâni oferă mentorat, resurse și sprijin pentru dezvoltare[18].

Acceleratorul TAQADAM

TAQADAMoperat de KAUST și SABB Bank, este un accelerator global de pornirecare sprijină întreprinderile nou-înființate în toate fazele de creștere începând din 2016[19]. Programul Program de 6 luni oferte 40.000 de dolari americani în finanțare non-dilutivă, 10 întreprinderi nou-înființate selectate primind, de asemenea 100,000 dolari SUA primesc finanțare ulterioară[19].

Centrul de inovare saudit-american

The Centrul de inovare saudit-american în Riyadh oferă servicii complete Incubarea start-up-urilor, programe de inovare și oportunități de investiții[20][21]. Platforma conectează antreprenorii cu lideri din industrie, investitori și parteneri globali[20].

Grupuri țintăCentrul vizează Start-up-uri în stadiu incipient și la scară largă din toate sectoarele, în special tehnologie, sănătate, energie regenerabilă, fintech și educație[21].

Acceleratoare regionale

Acceleratorul Riyadh Techstars se concentrează pe întreprinderile nou înființate din regiunea MENA[22]. BIAC (Incubator de afaceri & Accelerator Company) oferă până la 200,000 SAR pentru dezvoltarea prototipurilor[23]. Falak Business Hub și Centrul de inovare Al-Farabi completează ecosistemul cu programe specializate[23][24].

Provocări în sistemul educațional

Probleme de capacitate

Sistemul de învățământ superior din Arabia Saudită se luptă cu probleme enorme de capacitate[2]. Modelul Cotele de înscriere din 78% sunt cele mai ridicate din lume, însă, în fiecare an, numărul absolvenților de liceu care intră în universități este mai mare decât numărul locurilor disponibile[2].

Deficite de calitate

The Calitatea educației, în special în sectorul postuniversitarrămâne o provocare majoră[2]. Tehnologia tradițională sistem de predare frontal promovează memorarea în locul gândirii critice[4].

Probleme structurale

The Segregare strictă pe sexe în întregul sistem de învățământ limitează oportunitățile de cooperare și schimb între sexe[3][4]. În plus, proporția ridicată de Educația islamică Acest lucru înseamnă că este disponibil mai puțin timp pentru alte discipline[3].

Cooperări internaționale

Școli germane

The Școala internațională germană Riyadh (fondată în 1975) și Școala germană Jeddah oferă standarde educaționale germane pentru comunitatea internațională[25][26][27]. DISR sărbătorește anul 2025 A 50-a aniversare și primește elevi de la grădiniță până în anul 10[27].

Programul de studii privind Orientul Mijlociu

The Programul de studii privind Orientul Mijlociu la Goethe-Institut Riyadh pregătește studenții internaționali pentru o Studii STEM în Germania program[28]. Programul de un an conduce la calificare directă pentru admiterea la universitate, specifică unei discipline pentru universitățile germane[28].

Perspective de viitor

Arabia Saudită trece printr-o Transformarea politicii educaționalecare este determinată de Vision 2030. Combinația de investiții masive în educație, inovare digitală și antreprenoriat creează noi oportunități pentru tinerele talente.

Succesul mediului start-up: Potrivit MAGNiTT, start-up-urile din Arabia Saudită au asigurat 2024 750 de milioane de dolari SUA capital de risc - cea mai mare proporție din Orientul Mijlociu și Africa[29]. Acest lucru subliniază încrederea din ce în ce mai mare în ecosistemul de inovare din Arabia Saudită.

Provocările rămânÎn ciuda progreselor, trebuie abordate probleme structurale precum segregarea pe criterii de gen, deficitele de calitate și echilibrul dintre educația islamică tradițională și cerințele moderne.

The model educațional hibrid, întărit Cooperări internaționale și sistematică Dezvoltarea talentelor Dezvoltarea de noi tehnologii prin programe specializate poziționează Arabia Saudită ca o locație emergentă pentru educație și inovare în Orientul Mijlociu.

Evaluare suplimentară din perspectiva Gradido

Rezumatul arată punctele forte, abordările de reformă și, de asemenea, punctele slabe ale sistemului de învățământ din Arabia Saudită și promovarea întreprinderilor nou-înființate și a talentelor.

Iată o prezentare generală compactă:

Puncte forte și oportunități

• Investiții guvernamentale uriașe: Peste 16 % din bugetul național - acesta este cel mai bun procent din lume și subliniază seriozitatea cu care Arabia Saudită ia în considerare educația generației viitoare.

• Reforme curriculare: Un accent mai puternic pus pe competențele digitale, gândirea critică și învățarea pe tot parcursul vieții creează noi perspective.

• Ecosistemul start-up-urilor: Numeroase incubatoare, acceleratoare și programe de finanțare (Monsha'at, Misk, TAQADAM), precum și o cooperare internațională puternică poziționează Arabia Saudită ca o viitoare locație pentru inovare.

• Angajamentul față de excelența internațională: Universități de top recunoscute la nivel mondial, precum KAUST și KFUPM, dezvoltă adevărate proiecte-far pentru cercetare și știință.

• Transformarea digitală a sistemului de învățământ și învățarea hibridă sunt promovate în mod special.

Provocări și domenii de dezvoltare

• Segregare strictă pe sexe continuă să limiteze schimburile și dinamismul creativ.

• Model tradițional de predare (multă memorare, prea puțină gândire critică) reduce încă puterea de inovare.

• Restricții de acces pentru non-Saudieni și probleme de capacitate la universități - în ciuda cererii ridicate.

• Defecte de calitate în special în cadrul programelor de masterat și doctorat, în raport cu standardele internaționale.

• Echilibru între educația religioasă și materiile STEM nu este încă optimă.

Ce înseamnă acest lucru pentru proiectul Gradido?

• Țara vrea și poate să se schimbe - investițiile și reformele fundamentale sunt deja în vigoare.

• Cu toate acestea, succesul economic, social și durabil depinde de modul în care sunt realizate participarea autentică, reflecția critică, internaționalitatea și egalitatea.

• Gradido ar putea oferi un impuls valoros, în special în ceea ce privește promovarea inovării, egalitatea de șanse, egalitatea de gen, incluziunea migranților și integrarea principiilor binelui comun.

• Cunoștințele noastre suplimentare despre Arabia Saudită pot fi acum îmbogățite cu exemple din sistemul educațional, cultura start-up și dezvoltarea talentelor.