{"id":13967,"date":"2026-05-23T20:16:37","date_gmt":"2026-05-23T18:16:37","guid":{"rendered":"https:\/\/gradido.net\/?page_id=13967"},"modified":"2026-07-31T09:00:21","modified_gmt":"2026-07-31T07:00:21","slug":"academy-papers","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/gradido.net\/sl\/academy-papers\/","title":{"rendered":"Dokumenti akademije"},"content":{"rendered":"
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
<\/div>
<\/div><\/div><\/div>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t

Dokumenti akademije<\/h1>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Tukaj najde\u0161 znanstveno utemeljene publikacije Akademije Gradido, objavljene na Zenodu. \u010ce \u017eeli\u0161 najprej pridobiti splo\u0161en pregled, je najbolje, da za\u010dne\u0161 s \u201eGradido na kratko\u201c.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Za za\u010detek<\/h2>

Gradido na kratko<\/h3>

Kratek uvod za vse, ki bi radi najprej vedeli, o \u010dem gre. Ta besedilo na treh straneh opisuje problem, ki ga obravnava Gradido, kako deluje, v \u010dem se razlikuje od znanih reformnih idej \u2013 ter kaj obljublja in \u010desa ne. Namenjeno je kot uvod pred podrobnej\u0161im \u0161tudijem.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t<\/i>\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t
\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\tGradido na kratko \u2013 nem\u0161\u010dina\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/h4>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\tDenarni sistem, zgledujo\u010d se po naravi\t\t\t\t\t<\/p>\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t<\/i>\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t
\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\tGradido v angle\u0161\u010dini\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/h4>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\tDenarni sistem po vzoru narave\t\t\t\t\t<\/p>\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Osnove<\/h2>

Celovita monetarna in gospodarska reforma - koncept Gradido<\/h3>

V tej \u0161tudiji koncepta je model Gradido oblikovan kot integrativni odgovor na \u0161tiri prepletene napetosti sedanjosti: prisilo rasti sistema dol\u017eni\u0161kega denarja, nadome\u0161\u010danje pridobitne zaposlitve z umetno inteligenco in robotiko, koncentracijo bogastva in prestopanje planetarnih meja. Njegovo jedro je mehanizem plus-sum v novi valuti (Gradido, GDD): ustvarjanje denarja brez dolga na prebivalca, ki ga matemati\u010dno dopolnjuje pokvarljivost (demura\u017ea) v vi\u0161ini 50 % na leto. Odprta raziskovalna vpra\u0161anja so izrecno navedena; \u0161tudija je vabilo k obse\u017enemu sodelovanju.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t<\/i>\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t
\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\u0160tudija koncepta Nem\u0161\u010dina\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/h4>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\tCelovita monetarna in gospodarska reforma - koncept Gradido\t\t\t\t\t<\/p>\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t<\/i>\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t
\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\tKoncept \u0161tudija Angle\u0161\u010dina\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/h4>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\tIntegrativna monetarna in gospodarska reforma - koncept Gradido\t\t\t\t\t<\/p>\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Usklajen prehod s sistema Fiat na sistem Gradido \u2014 \u0161tudija v treh delih<\/h3>

Ta tridelna \u0161tudija preu\u010duje, ali je mogo\u010de prehod iz sedanjega denarnega sistema, ki temelji na dolgovih, na sistem Gradido izvesti na urejen na\u010din \u2013 prostovoljno, brez razlastitve in brez zloma, tako da nih\u010de ne izgubi. Namesto odpisov dolgov ali bail-in-a pride prostovoljna ponudba za preoblikovanje: iz terjatve nastane vrednostno zavarovano dobroimetje GDT (dr\u017eavni dolg) ali brezobrestni kredit Gradido (zasebni dolg) \u2013 ohranitev premo\u017eenja s preoblikovanjem premo\u017eenja. \u0160tudija v treh delih ka\u017ee, da je mogo\u010de celotno finan\u010dno plast \u2013 dr\u017eavni, zasebni in rezervni dolg \u2013 urejeno in kot proces z pozitivno vsoto prenesti, medtem ko se realno gospodarstvo prenese nespremenjeno.\u00a0<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t<\/i>\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t
\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t1. del: nem\u0161\u010dina\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/h4>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\tjavni dolg \t\t\t\t\t<\/p>\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t<\/i>\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t
\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t1. del (angle\u0161\u010dina)\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/h4>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\tDr\u017eavni dolg\t\t\t\t\t<\/p>\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t<\/i>\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t
\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t2. del: nem\u0161\u010dina\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/h4>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\tOsebni dolgovi \t\t\t\t\t<\/p>\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t<\/i>\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t
\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t2. del (angle\u0161\u010dina)\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/h4>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\tZasebni dolg\t\t\t\t\t<\/p>\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t<\/i>\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t
\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t3. del: nem\u0161\u010dina\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/h4>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\tGDT kot rezervno sredstvo\t\t\t\t\t<\/p>\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t<\/i>\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t
\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t3. del \u2013 angle\u0161\u010dina\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/h4>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\tGDT kot rezervno sredstvo\t\t\t\t\t<\/p>\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

vdolbine<\/h2>

Diferencirano vzpostavljanje miru - Gradido v \u0161estkotniku Senghaas<\/h3>

V tem delovnem dokumentu je koncept gradida ume\u0161\u010den v civilizacijski \u0161estkotnik Dieterja Senghaasa (2004) - \u0161est medsebojno podpornih pogojev za trajnostni mir. Na podlagi zbli\u017eevanja petnajstih neodvisnih povezav iz raziskav miru in sodelovanja preu\u010duje, kako lahko monetarna in gospodarska arhitektura strukturno oblikuje mir. Primerjava s sedmimi drugimi reformnimi koncepti ka\u017ee: Gradido je edini, ki obravnava vseh \u0161est pogojev \u0161estkotnika. Metodolo\u0161ko jedro je povezanost, ne superiornost - dokument se razume kot povabilo k zbli\u017eevanju na podro\u010dju mirovnih raziskav, reformne ekonomije in politi\u010dne prakse.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t<\/i>\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t
\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\tMirovni papir nem\u0161\u010dina\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/h4>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\tDiferencirano vzpostavljanje miru - Gradido v \u0161estkotniku Senghaas\t\t\t\t\t<\/p>\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t<\/i>\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t
\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\tPeace Paper Angle\u0161\u010dina\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/h4>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\tDiferencirano spodbujanje miru - Gradido v \u0161estkotniku Senghaas\t\t\t\t\t<\/p>\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Razvita pariteta \u2014 kako se iz lokalno kalibriranih gradidov razvije svetovna enakovrednost<\/h3>

Gradido se lokalno prilagaja kupni mo\u010di, kljub temu pa naj bi neko\u010d imel enako vrednost po vsem svetu. Kako se to ujema? Ta delovni dokument prikazuje, kako iz \u0161tevilnih lokalno prilagojenih gradidov nastaja svetovna enakovrednost \u2013 prek realne valorizacije, prek barvnih gradidov kot bla\u017eilcev in prek pravilno dolo\u010denega konvergen\u010dnega faktorja, brez menjalnega te\u010daja in z \u010dlovekom kot temeljem vrednosti. Pariteta s tem ni predpisana: je plod dejanskega usklajevanja in hkrati ozna\u010duje, kaj pri tem \u0161e ni re\u0161eno.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t<\/i>\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t
\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\tDokument o pariteti v nem\u0161\u010dini\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/h4>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\tRazvita pariteta \u2014 Kako se iz lokalno kalibriranih gradidov razvije svetovna enakovrednost\t\t\t\t\t<\/p>\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t<\/i>\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t
\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\tParity Paper (angle\u0161ko)\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/h4>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\tRast iz ravnovesja, ne iz odredbe \u2014 Kako se lokalno prilagojeni Gradidi razvijejo v svetovno enakovrednost\t\t\t\t\t<\/p>\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

\u0160tudije po dr\u017eavah<\/h2>

\u0160tudije posameznih dr\u017eav ta model uporabljajo za posamezne dr\u017eave \u2013 kot predlog za sodelovanje pri oblikovanju, ne pa kot na\u010drt.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Gradido kot prilo\u017enost za Nem\u010dijo<\/h3>

Nem\u010dija spada med najbogatej\u0161e dr\u017eave na svetu, a se kljub temu razkraja na ve\u010d podro\u010djih \u2013 med revnimi in bogatimi, med panogami, ki se kr\u010dijo, in tistimi, ki rastejo, ter med tem, kar dr\u017eava obljublja svojim dr\u017eavljanom, in tem, kar lahko dejansko zagotovi. Ta \u0161tudija dr\u017eave raziskuje, ali imajo te stiske skupen izvor v na\u010dinu, kako nastaja denar, in kako bi k temu lahko prispeval Gradido. Poka\u017ee, zakaj bi Nem\u010dija lahko bila \u0161e posebej dovzetna za tak\u0161no pot, kako se lahko za\u010detek za\u010dne v majhnem obsegu in brez dovoljenja \u2013 ter odkrito navaja, kje so meje in kaj lahko odlo\u010data le dru\u017eba in politika.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t<\/i>\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t
\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\u0160tudija o Nem\u010diji v nem\u0161kem jeziku\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/h4>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\tGradido kot prilo\u017enost za Nem\u010dijo \u2014 Vabilo k sodelovanju pri oblikovanju\t\t\t\t\t<\/p>\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t<\/i>\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t
\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\tNem\u010dija \u2013 u\u010denje angle\u0161\u010dine\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/h4>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\tGradido kot mo\u017enost za Nem\u010dijo \u2014 povabilo k soustvarjanju\t\t\t\t\t<\/p>\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Gradido kot prilo\u017enost za Namibijo<\/h3>

Namibija je premo\u017ena dr\u017eava, v kateri ve\u010dina ljudi ne u\u017eiva v tem blagostanju. Tam niso le razpravljali o temeljnem dohodku, ampak so ga v letih 2008\/09 v Otjiveru tudi uspe\u0161no preizkusili \u2013 te\u017eava pa je v vpra\u0161anju financiranja. Prav tu se za\u010dne ta \u0161tudija o dr\u017eavi: Prika\u017ee, kako bi lahko Gradido prispeval k ciljem, ki si jih je Namibija sama zastavila \u2013 premagovanje rev\u0161\u010dine, doseganje prehranske suverenosti \u2013, ter v posebnem prilogu izra\u010duna obseg potrebnih sredstev. Njen vodilni moto je \u201eod Afri\u010danov za Afriko\u201c.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t<\/i>\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t
\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\u0160tudija o Namibiji v nem\u0161\u010dini\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/h4>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\tGradido kot prilo\u017enost za Namibijo \u2014 Vabilo k sodelovanju pri oblikovanju\t\t\t\t\t<\/p>\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t<\/i>\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t
\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\tNamibija \u2013 u\u010denje angle\u0161\u010dine\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/h4>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\tGradido kot prilo\u017enost za Namibijo \u2014 povabilo k skupnemu ustvarjanju\t\t\t\t\t<\/p>\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Nadaljnji dokumenti bodo sledili.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Akademie-Papiere Hier findest Du die wissenschaftlich anschlussf\u00e4higen Publikationen der Gradido-Akademie, ver\u00f6ffentlicht auf Zenodo. Wer zuerst einen \u00dcberblick sucht, beginnt am besten mit \u201eGradido in K\u00fcrze“. Zum Einstieg Gradido in K\u00fcrze Eine knappe Einf\u00fchrung f\u00fcr alle, die zuerst wissen m\u00f6chten, worum es geht. Auf drei Seiten beschreibt dieser Text das Problem, an dem der Gradido ansetzt, […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":233,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-13967","page","type-page","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"yoast_head":"\nAcademy-Papers - Gradido<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Bereits im Jahr 2000 ver\u00f6ffentlichte Bernd H\u00fcckst\u00e4dt die Kurzgeschichte \u201aJoytopia\u2018 \u00fcber ein von der Natur abgeleitetes Geld- und Wirtschaftsmodell, das Wohlstand und Frieden f\u00fcr Alle bringen soll.Noch im selben Jahr gr\u00fcndete er gemeinsam mit Margret Baier ein freies internationales Forschungsnetzwerk, um gemeinsam mit anderen Interessierten die in der Joytopia-Utopie beschriebenen Prinzipien weiterzuentwickeln.\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/gradido.net\/sl\/academy-papers\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"sl_SI\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Academy-Papers - Gradido\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Bereits im Jahr 2000 ver\u00f6ffentlichte Bernd H\u00fcckst\u00e4dt die Kurzgeschichte \u201aJoytopia\u2018 \u00fcber ein von der Natur abgeleitetes Geld- und Wirtschaftsmodell, das Wohlstand und Frieden f\u00fcr Alle bringen soll.Noch im selben Jahr gr\u00fcndete er gemeinsam mit Margret Baier ein freies internationales Forschungsnetzwerk, um gemeinsam mit anderen Interessierten die in der Joytopia-Utopie beschriebenen Prinzipien weiterzuentwickeln.\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/gradido.net\/sl\/academy-papers\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Gradido\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2026-07-31T07:00:21+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/gradido.net\/wp-content\/uploads\/2020\/08\/slide-1.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1920\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"900\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Est. reading time\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"4 minute\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/gradido.net\\\/academy-papers\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/gradido.net\\\/academy-papers\\\/\",\"name\":\"Academy-Papers - Gradido\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/gradido.net\\\/de\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/gradido.net\\\/academy-papers\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/gradido.net\\\/academy-papers\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/gradido.net\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2020\\\/08\\\/slide-1.jpg\",\"datePublished\":\"2026-05-23T18:16:37+00:00\",\"dateModified\":\"2026-07-31T07:00:21+00:00\",\"description\":\"Bereits im Jahr 2000 ver\u00f6ffentlichte Bernd H\u00fcckst\u00e4dt die Kurzgeschichte \u201aJoytopia\u2018 \u00fcber ein von der Natur abgeleitetes Geld- und Wirtschaftsmodell, das Wohlstand und Frieden f\u00fcr Alle bringen soll.Noch im selben Jahr gr\u00fcndete er gemeinsam mit Margret Baier ein freies internationales Forschungsnetzwerk, um gemeinsam mit anderen Interessierten die in der Joytopia-Utopie beschriebenen Prinzipien weiterzuentwickeln.\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/gradido.net\\\/academy-papers\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"sl-SI\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/gradido.net\\\/academy-papers\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"sl-SI\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/gradido.net\\\/academy-papers\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/gradido.net\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2020\\\/08\\\/slide-1.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/gradido.net\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2020\\\/08\\\/slide-1.jpg\",\"width\":1920,\"height\":900},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/gradido.net\\\/academy-papers\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Startseite\",\"item\":\"https:\\\/\\\/gradido.net\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Academy-Papers\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/gradido.net\\\/de\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/gradido.net\\\/de\\\/\",\"name\":\"Gradido\",\"description\":\"Die neue W\u00e4hrung hei\u00dft Dankbarkeit\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/gradido.net\\\/de\\\/#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/gradido.net\\\/de\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"sl-SI\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/gradido.net\\\/de\\\/#organization\",\"name\":\"Gradido\",\"url\":\"https:\\\/\\\/gradido.net\\\/de\\\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"sl-SI\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/gradido.net\\\/de\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/gradido.net\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2022\\\/04\\\/gradido-social.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/gradido.net\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2022\\\/04\\\/gradido-social.jpg\",\"width\":527,\"height\":273,\"caption\":\"Gradido\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/gradido.net\\\/de\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\"}}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Akademski dokumenti - Gradido","description":"Bernd H\u00fcckst\u00e4dt je \u017ee leta 2000 objavil kratko zgodbo \"Joytopia\" o denarnem in gospodarskem modelu, ki izhaja iz narave in naj bi prinesel blaginjo in mir za vse.Istega leta je skupaj z Margret Baier ustanovil brezpla\u010dno mednarodno raziskovalno mre\u017eo, ki naj bi skupaj z drugimi zainteresiranimi nadalje razvijala na\u010dela, opisana v utopiji Joytopia.","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/gradido.net\/sl\/academy-papers\/","og_locale":"sl_SI","og_type":"article","og_title":"Academy-Papers - Gradido","og_description":"Bereits im Jahr 2000 ver\u00f6ffentlichte Bernd H\u00fcckst\u00e4dt die Kurzgeschichte \u201aJoytopia\u2018 \u00fcber ein von der Natur abgeleitetes Geld- und Wirtschaftsmodell, das Wohlstand und Frieden f\u00fcr Alle bringen soll.Noch im selben Jahr gr\u00fcndete er gemeinsam mit Margret Baier ein freies internationales Forschungsnetzwerk, um gemeinsam mit anderen Interessierten die in der Joytopia-Utopie beschriebenen Prinzipien weiterzuentwickeln.","og_url":"https:\/\/gradido.net\/sl\/academy-papers\/","og_site_name":"Gradido","article_modified_time":"2026-07-31T07:00:21+00:00","og_image":[{"width":1920,"height":900,"url":"https:\/\/gradido.net\/wp-content\/uploads\/2020\/08\/slide-1.jpg","type":"image\/jpeg"}],"twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Est. reading time":"4 minute"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/gradido.net\/academy-papers\/","url":"https:\/\/gradido.net\/academy-papers\/","name":"Akademski dokumenti - Gradido","isPartOf":{"@id":"https:\/\/gradido.net\/de\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/gradido.net\/academy-papers\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/gradido.net\/academy-papers\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/gradido.net\/wp-content\/uploads\/2020\/08\/slide-1.jpg","datePublished":"2026-05-23T18:16:37+00:00","dateModified":"2026-07-31T07:00:21+00:00","description":"Bernd H\u00fcckst\u00e4dt je \u017ee leta 2000 objavil kratko zgodbo \"Joytopia\" o denarnem in gospodarskem modelu, ki izhaja iz narave in naj bi prinesel blaginjo in mir za vse.Istega leta je skupaj z Margret Baier ustanovil brezpla\u010dno mednarodno raziskovalno mre\u017eo, ki naj bi skupaj z drugimi zainteresiranimi nadalje razvijala na\u010dela, opisana v utopiji Joytopia.","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/gradido.net\/academy-papers\/#breadcrumb"},"inLanguage":"sl-SI","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/gradido.net\/academy-papers\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"sl-SI","@id":"https:\/\/gradido.net\/academy-papers\/#primaryimage","url":"https:\/\/gradido.net\/wp-content\/uploads\/2020\/08\/slide-1.jpg","contentUrl":"https:\/\/gradido.net\/wp-content\/uploads\/2020\/08\/slide-1.jpg","width":1920,"height":900},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/gradido.net\/academy-papers\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Startseite","item":"https:\/\/gradido.net\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Academy-Papers"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/gradido.net\/de\/#website","url":"https:\/\/gradido.net\/de\/","name":"Gradido","description":"Nova valuta je hvale\u017enost","publisher":{"@id":"https:\/\/gradido.net\/de\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/gradido.net\/de\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"sl-SI"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/gradido.net\/de\/#organization","name":"Gradido","url":"https:\/\/gradido.net\/de\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"sl-SI","@id":"https:\/\/gradido.net\/de\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/gradido.net\/wp-content\/uploads\/2022\/04\/gradido-social.jpg","contentUrl":"https:\/\/gradido.net\/wp-content\/uploads\/2022\/04\/gradido-social.jpg","width":527,"height":273,"caption":"Gradido"},"image":{"@id":"https:\/\/gradido.net\/de\/#\/schema\/logo\/image\/"}}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/gradido.net\/sl\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/13967","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/gradido.net\/sl\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/gradido.net\/sl\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gradido.net\/sl\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gradido.net\/sl\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=13967"}],"version-history":[{"count":109,"href":"https:\/\/gradido.net\/sl\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/13967\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":14262,"href":"https:\/\/gradido.net\/sl\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/13967\/revisions\/14262"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gradido.net\/sl\/wp-json\/wp\/v2\/media\/233"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/gradido.net\/sl\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=13967"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}