{"id":13967,"date":"2026-05-23T20:16:37","date_gmt":"2026-05-23T18:16:37","guid":{"rendered":"https:\/\/gradido.net\/?page_id=13967"},"modified":"2026-07-31T09:00:21","modified_gmt":"2026-07-31T07:00:21","slug":"academy-papers","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/gradido.net\/sv\/academy-papers\/","title":{"rendered":"Akademiska Tidningar"},"content":{"rendered":"
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Akademiska Tidningar<\/h1>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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H\u00e4r hittar du Gradido-akademins vetenskapligt refererbara publikationer, publicerade p\u00e5 Zenodo. Om du f\u00f6rst vill f\u00e5 en \u00f6versikt b\u00f6r du b\u00f6rja med \u201eGradido i korthet\u201c.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Inledning<\/h2>

Gradido i korthet<\/h3>

En kortfattad introduktion f\u00f6r alla som f\u00f6rst vill veta vad det handlar om. P\u00e5 tre sidor beskriver denna text det problem som Gradido tar sig an, hur det fungerar, vad som skiljer det fr\u00e5n v\u00e4lbekanta reformid\u00e9er \u2013 och vad det lovar och vad det inte lovar. Avsedd som en inledning inf\u00f6r de mer ing\u00e5ende studierna.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\tGradido i korthet \u2013 tyska\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/h4>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\tEtt monet\u00e4rt system som h\u00e4mtar inspiration fr\u00e5n naturen\t\t\t\t\t<\/p>\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\tGradido i korthet \u2013 engelska\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/h4>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\tEtt monet\u00e4rt system som bygger p\u00e5 naturen\t\t\t\t\t<\/p>\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Grundl\u00e4ggande principer<\/h2>

En integrerad monet\u00e4r och ekonomisk reform - Gradido-konceptet<\/h3>

I denna konceptstudie formuleras Gradido-modellen som ett integrerande svar p\u00e5 fyra sammanfl\u00e4tade sp\u00e4nningar i nutiden: skuldpenningssystemets tillv\u00e4xttv\u00e5ng, AI och robotteknik som ers\u00e4tter f\u00f6rv\u00e4rvsarbete, koncentrationen av rikedom och \u00f6verskridandet av planet\u00e4ra gr\u00e4nser. K\u00e4rnan \u00e4r en plussummemekanism i en ny valuta (Gradido, GDD): skuldfri penningskapande per capita, matematiskt kompletterad med en f\u00f6rg\u00e4nglighet (demurrage) p\u00e5 50 % per \u00e5r. \u00d6ppna forskningsfr\u00e5gor n\u00e4mns uttryckligen; studien \u00e4r en inbjudan till storskaligt samarbete.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\tKonceptstudie tyska\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/h4>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\tEn integrerad monet\u00e4r och ekonomisk reform - Gradido-konceptet\t\t\t\t\t<\/p>\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\tKonceptstudie engelska\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/h4>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\tEn integrerad monet\u00e4r och ekonomisk reform - Gradido-konceptet\t\t\t\t\t<\/p>\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Den ordnade \u00f6verg\u00e5ngen fr\u00e5n Fiat-systemet till Gradido-systemet \u2014 en tredelad studie<\/h3>

Denna tredelade studie unders\u00f6ker om \u00f6verg\u00e5ngen fr\u00e5n dagens skuldbaserade penningsystem till Gradido kan genomf\u00f6ras p\u00e5 ett ordnat s\u00e4tt \u2013 frivilligt, utan expropriering och utan kollaps, s\u00e5 att ingen blir f\u00f6rlorare. I st\u00e4llet f\u00f6r skuldnedskrivning eller bail-in tr\u00e4der ett frivilligt omvandlingserbjudande: En fordran omvandlas till en v\u00e4rdes\u00e4krad GDT-kredit (statsskuld) eller en r\u00e4ntefri Gradido-kredit (privatskuld) \u2013 bevarande av f\u00f6rm\u00f6genhet genom f\u00f6rm\u00f6genhetsomvandling. I sina tre delar visar studien att hela det finansiella skiktet \u2013 statlig, privat och reservskuld \u2013 kan \u00f6verf\u00f6ras p\u00e5 ett ordnat s\u00e4tt och som en process med positiv summa, medan den reala ekonomin \u00f6verf\u00f6rs of\u00f6r\u00e4ndrad.\u00a0<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\tDel 1 Tyska\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/h4>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\tStatsskulden \t\t\t\t\t<\/p>\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\tDel 1 Engelska\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/h4>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\tStatsskuld\t\t\t\t\t<\/p>\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\tDel 2 Tyska\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/h4>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\tPrivata skulder \t\t\t\t\t<\/p>\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\tDel 2 Engelska\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/h4>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\tPrivat skuld\t\t\t\t\t<\/p>\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\tDel 3 Tyska\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/h4>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\tGDT som reservtillg\u00e5ng\t\t\t\t\t<\/p>\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\tDel 3 Engelska\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/h4>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\tGDT som reservtillg\u00e5ng\t\t\t\t\t<\/p>\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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F\u00f6rdjupningar<\/h2>

Differentierat fredsbyggande - Gradido i Senghaas-hexagonen<\/h3>

Detta working paper placerar gradidokonceptet i Dieter Senghaas (2004) civilisatoriska hexagon - sex \u00f6msesidigt st\u00f6djande villkor f\u00f6r h\u00e5llbar fred. Baserat p\u00e5 femton oberoende sambandslinjer fr\u00e5n freds- och samarbetsforskning unders\u00f6ks hur en monet\u00e4r och ekonomisk arkitektur strukturellt kan forma fred. En j\u00e4mf\u00f6relse med sju andra reformkoncept visar: Gradido \u00e4r det enda som tar upp alla sex hexagonvillkoren. Den metodologiska k\u00e4rnan \u00e4r konnektivitet, inte \u00f6verl\u00e4gsenhet - uppsatsen ser sig sj\u00e4lv som en inbjudan till konvergens inom fredsforskning, reformekonomi och politisk praktik.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\tFredspapper tyska\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/h4>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\tDifferentierat fredsbyggande - Gradido i Senghaas-hexagonen\t\t\t\t\t<\/p>\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\tFredspapper engelska\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/h4>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\tDifferentierat fredsfr\u00e4mjande - Gradido i Senghaas-hexagonen\t\t\t\t\t<\/p>\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Den v\u00e4xande pariteten \u2013 hur lokalt kalibrerade gradidos blir till en global likv\u00e4rdighet<\/h3>

Gradido kalibreras lokalt efter k\u00f6pkraften, men ska \u00e4nd\u00e5 en dag ha samma v\u00e4rde \u00f6ver hela v\u00e4rlden. Hur g\u00e5r det ihop? Detta arbetsdokument visar hur en global likv\u00e4rdighet v\u00e4xer fram ur m\u00e5nga lokalt anpassade Gradidos \u2013 genom real v\u00e4rde\u00f6kning, genom Colored Gradidos som buffert och genom en regelbunden konvergensfaktor, utan v\u00e4xelkurs och med m\u00e4nniskan som v\u00e4rdegrund. Pariteten f\u00f6reskrivs allts\u00e5 inte: den \u00e4r resultatet av en verklig anpassning och markerar samtidigt vad som fortfarande \u00e4r \u00f6ppet i detta sammanhang.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\tParitetsdokument \u2013 tyska\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/h4>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\tDen v\u00e4xande j\u00e4mlikheten \u2014 Hur lokalt kalibrerade Gradidos blir till en global likv\u00e4rdighet\t\t\t\t\t<\/p>\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\tParity Paper \u2013 engelska\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/h4>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\tUtvuxen j\u00e4mlikhet, inte p\u00e5bjudet \u2014 Hur lokalt anpassade Gradidos utvecklas till en global j\u00e4mlikhet\t\t\t\t\t<\/p>\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Landsstudier<\/h2>

I landsstudierna till\u00e4mpas modellen p\u00e5 enskilda l\u00e4nder \u2013 som ett f\u00f6rslag till medverkan, inte som en f\u00e4rdig plan.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Gradido som en m\u00f6jlighet f\u00f6r Tyskland<\/h3>

Tyskland h\u00f6r till v\u00e4rldens rikaste l\u00e4nder, men h\u00e5ller \u00e4nd\u00e5 p\u00e5 att splittras p\u00e5 flera fronter \u2013 mellan fattiga och rika, mellan branscher som krymper och s\u00e5dana som v\u00e4xer, mellan vad staten lovar sina medborgare och vad den faktiskt kan \u00e5stadkomma. Denna landsstudie unders\u00f6ker om dessa problem har en gemensam orsak i hur pengar skapas, och vad Gradido skulle kunna bidra med i detta sammanhang. Den visar varf\u00f6r Tyskland skulle kunna vara s\u00e4rskilt mottagligt f\u00f6r en s\u00e5dan v\u00e4g, hur en b\u00f6rjan kan bli liten och utan tillst\u00e5nd \u2013 och den pekar \u00f6ppet ut var gr\u00e4nserna g\u00e5r och vad endast samh\u00e4llet och politiken kan besluta om.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\tStudie om Tyskland \u2013 tyska\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/h4>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\tGradido som en m\u00f6jlighet f\u00f6r Tyskland \u2014 En inbjudan att vara med och forma framtiden\t\t\t\t\t<\/p>\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\tTyskland \u2013 Studera engelska\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/h4>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\tGradido som en m\u00f6jlighet f\u00f6r Tyskland \u2014 En inbjudan till gemensamt skapande\t\t\t\t\t<\/p>\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Gradido som en m\u00f6jlighet f\u00f6r Namibia<\/h3>

Namibia \u00e4r ett v\u00e4lm\u00e5ende land d\u00e4r de flesta m\u00e4nniskor inte f\u00e5r ta del av v\u00e4lst\u00e5ndet. Landet har inte bara diskuterat en basinkomst, utan \u00e4ven genomf\u00f6rt ett framg\u00e5ngsrikt f\u00f6rs\u00f6k i Otjivero 2008\/09 \u2013 det som man brottas med \u00e4r finansieringsfr\u00e5gan. Det \u00e4r just d\u00e4r denna landsstudie tar sin utg\u00e5ngspunkt: Den visar hur Gradido skulle kunna bidra till de m\u00e5l som Namibia har satt upp f\u00f6r sig sj\u00e4lv \u2013 att \u00f6vervinna fattigdomen och uppn\u00e5 livsmedelssuver\u00e4nitet \u2013 och redovisar storleksordningarna i en egen bilaga. Dess ledord \u00e4r \u201eav afrikaner f\u00f6r Afrika\u201c.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\tNamibia-studien p\u00e5 tyska\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/h4>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\tGradido som en m\u00f6jlighet f\u00f6r Namibia \u2014 En inbjudan att vara med och forma framtiden\t\t\t\t\t<\/p>\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\tNamibia \u2013 L\u00e4r dig engelska\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/h4>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\tGradido som en m\u00f6jlighet f\u00f6r Namibia \u2014 En inbjudan till gemensamt skapande\t\t\t\t\t<\/p>\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Ytterligare dokument kommer att f\u00f6lja.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Akademie-Papiere Hier findest Du die wissenschaftlich anschlussf\u00e4higen Publikationen der Gradido-Akademie, ver\u00f6ffentlicht auf Zenodo. Wer zuerst einen \u00dcberblick sucht, beginnt am besten mit \u201eGradido in K\u00fcrze“. Zum Einstieg Gradido in K\u00fcrze Eine knappe Einf\u00fchrung f\u00fcr alle, die zuerst wissen m\u00f6chten, worum es geht. Auf drei Seiten beschreibt dieser Text das Problem, an dem der Gradido ansetzt, […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":233,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-13967","page","type-page","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"yoast_head":"\nAcademy-Papers - Gradido<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Bereits im Jahr 2000 ver\u00f6ffentlichte Bernd H\u00fcckst\u00e4dt die Kurzgeschichte \u201aJoytopia\u2018 \u00fcber ein von der Natur abgeleitetes Geld- und Wirtschaftsmodell, das Wohlstand und Frieden f\u00fcr Alle bringen soll.Noch im selben Jahr gr\u00fcndete er gemeinsam mit Margret Baier ein freies internationales Forschungsnetzwerk, um gemeinsam mit anderen Interessierten die in der Joytopia-Utopie beschriebenen Prinzipien weiterzuentwickeln.\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/gradido.net\/sv\/academy-papers\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"sv_SE\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Academy-Papers - 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