Potenciales y obstáculos para la introducción de un sistema orientado al bienestar público como Gradido en México

Potenciales

• Fuerte tradición de economía solidaria: En México ya existen numerosos proyectos financiados por la comunidad, cooperativas y sistemas de moneda local, como Túmin o Tianguis Tlaloc. Estas experiencias demuestran que mucha gente está abierta a modelos económicos alternativos y comunitarios, sobre todo en las regiones rurales e indígenas.^1^3.

• La ayuda vecinal y el voluntariado son muy importantes: La sociedad mexicana se caracteriza por fuertes lazos familiares y comunitarios. Formas de ayuda mutua como tequio o faena están profundamente arraigados y constituyen una buena base para los sistemas centrados en el bien común y la participación.

• Gran aceptación de las innovaciones digitales: Los monederos digitales y los sistemas de pago alternativos se están extendiendo rápidamente, incluso entre los sectores más pobres de la población. Esto facilita la implantación técnica de un nuevo sistema como Gradido^1.

• Necesidad de reducción de la pobreza y participación: Muchas regiones de México están afectadas por la pobreza, la exclusión social y la falta de oportunidades. Un sistema que promueva la participación incondicional y la creación de valor para el bien común podría ser muy popular aquí^5.

• Experiencia con monedas alternativas: Iniciativas locales como Túmin o Mixiuhca han demostrado que las monedas alternativas pueden reforzar la economía local, fomentar la solidaridad y reducir la dependencia del peso.^1^3.

Obstáculos

• Resistencia estatal y legal: En el pasado, el Banco Nacional de México y las autoridades estatales han perseguido legalmente sistemas monetarios alternativos como el Túmin, por considerarlos competencia del peso y una amenaza para el monopolio monetario del Estado.^3.

• Corrupción y falta de confianza en las instituciones: La corrupción generalizada y la debilidad de las instituciones dificultan la introducción de nuevos sistemas de forma justa y transparente. Existe el riesgo de que los planteamientos orientados al bienestar público se apropien de ellos o se vean socavados.

• Brecha digital y social: A pesar de los avances en el acceso a las tecnologías digitales, sigue habiendo grandes diferencias entre zonas urbanas y rurales y entre grupos sociales. Los más pobres y desfavorecidos, en particular, podrían seguir excluidos de las soluciones digitales si no hay una inclusión selectiva.

• Economía informal e inseguridad: Más de la mitad de la población activa trabaja en el sector informal. Muchas personas se muestran escépticas ante los nuevos sistemas porque han tenido experiencias negativas con iniciativas gubernamentales o externas. La alta tasa de delincuencia y la inseguridad también pueden poner en peligro los proyectos comunitarios.^1.

• Fragmentación cultural y política: México es cultural y regionalmente muy diverso. Un sistema estandarizado como Gradido tendría que ser lo suficientemente flexible como para tener en cuenta las características y necesidades locales y encontrar aceptación en diferentes contextos.

Panorama general: posibilidades y obstáculos

Conclusión

Gracias a sus tradiciones comunitarias, su apertura a la innovación y su experiencia con modelos económicos alternativos, México ofrece un gran potencial para la introducción de un sistema orientado a la comunidad como Gradido. Sin embargo, los mayores obstáculos residen en la resistencia gubernamental, la inseguridad jurídica, la corrupción y la desigualdad social. Por lo tanto, un enfoque exitoso tendría que ser participativo, inclusivo y adaptado a las realidades locales para lograr una aceptación y un impacto sostenibles.^5^1^3.

Evaluación suplementaria desde la perspectiva de Gradido

Potential - Por qué México podría ser una "cuna del cambio":

• Estructuras comunitarias existentes crean una resonancia natural: la voluntad de defenderse mutuamente y abrir nuevos caminos juntos está arraigada en la memoria social. Las iniciativas de Gradido pueden acoplarse directamente a redes, iniciativas y cooperativas ya existentes.

• Amplia experiencia con monedas alternativas El desarrollo de nuevos productos como Túmin o los mercados locales demuestra que la gente experimenta con audacia y creatividad y ve el "bien creado por la comunidad" como una opción real.

• Apertura técnica garantiza que un sistema Gradido basado en la tecnología digital también pueda adaptarse rápidamente, especialmente por parte de la generación más joven y de quienes ya utilizan monederos digitales.

• El Gran sufrimiento por la pobreza, la marginación y la inseguridad crea un fuerte impulso de cambio: allí donde los convenios se han convertido en un problema, crece el hambre de nuevas esperanzas, participación y seguridad.

• Diversidad espiritual y culturalLas comunidades indígenas y los barrios alternativos están abiertos a nuevos planteamientos, la doctrina social católica y los fuertes valores de solidaridad proporcionan puntos de anclaje éticos para un sistema financiero orientado al bien común.

Obstáculos - Los "dragones" en el camino hacia la transformación:

• El Estado y los bancos centrales defienden el monopolio del dineroNo se trata tanto de un obstáculo lógico como sistémico: se necesitará paciencia, diálogo, valentía y quizás muchos pequeños proyectos piloto antes de que sea posible un cambio a escala nacional.

• La corrupción puede devaluar la idea del bien comúnSólo allí donde se practica la honradez, la transparencia y el control comunitario puede brillar con pureza el fuego de Gradido. Las estructuras descentralizadas y arraigadas localmente son especialmente importantes en este sentido.

• Brecha social y digital no debe convertirse en una nueva trampa de exclusión: El sistema Gradido debe ser híbrido: digital Y analógico, abierto a todos, independientemente de su nivel tecnológico y educativo.

• Informalidad, incertidumbre y desconfianzaDado que muchas personas han tenido malas experiencias con iniciativas fallidas, se necesitan procesos participativos que generen confianza: "pruebas en lugar de promesas", visibilidad en la vida cotidiana y atención en la práctica.

• Diversidad cultural, no una plantillaGradido no debe presentarse como un "kit de construcción" rígido, sino como un proceso abierto, de aprendizaje y adaptado localmente. Cada región, cada comunidad puede adquirir y diseñar "su Gradido" de forma independiente.

Esencia:
México tiene el corazón, la creatividad, la urgencia y el coraje, pero necesita raíces locales, transparencia, diversidad y auténtica participación para que Gradido no llegue como teoría, sino como esperanza experimentada.